为对标师范专业认证标准，对接区域学前教育与托育行业发展需求，构建校际互通、园所联动的协同育人机制，7月8日，学前教育专业于成道楼305会议室召开2026版人才培养方案修订专题研讨会。本次会议由学前系主任左瑞红主持，特邀常熟世茂幼儿园园长任卫红、苏州工业园区文景幼儿园园长曹圆圆、绍兴大学学前教育学科负责人姜珊珊担任专家顾问，师范学院副院长周炎根教授到会指导，专业全体专任教师参会研讨。

会上，左瑞红首先解读学校人才培养方案修订的顶层原则，结合前期多方调研成果，梳理本专业新版方案在培养定位、课程架构、实践体系等方面的调整方向与核心改动。姜珊珊对照师范专业认证指标、兄弟院校培养范式及托育微专业建设经验，针对毕业要求指标对应、课程名称规范化、四年制本科与二年制专升本培养目标同质等效等关键问题提出细化修改建议。任卫红、曹圆圆立足实习管理与毕业生招聘和人才要求视角，结合一线保教岗位实际，建议方案强化人工智能技术嵌入课堂教学，做实产教融合特色课程，推进融合教育课程本土化落地，重点完善2—3岁婴幼儿回应性照护等托育核心教学内容。周炎根副院长立足学校整体办学布局，强调人才培养需紧扣地方区位发展需求，严谨规范培养目标文本表述，锚定反思实践性学前教育工作者培养特色。

与会教师结合课堂教学实效与学生学习反馈踊跃建言，提议打造人工智能赋能玩教具设计；丰富早期教育、融合教育模块化课程群。此次研讨凝聚多方智慧，后续专业将汇总意见逐条完善方案文本，以校园校协同助推学前教育专业内涵式高质量发展。（左瑞红/供稿 肖虹/审核）