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学院简介

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师范学院源于1958年建校时的文史科、中师部;2008年6月,学校新一轮系科重组时建立人文学院;2019年12月,为顺应国家教师教育人才培养需要,学校将人文学院改名为“师范学院”,专注师范类专业人才培养,创新教师教育及新文科特色。师范学院以培养具有“大和•大气•大爱”的师范气质、突出的教育教学技能和教育创新能力的未来卓越教师为目标,以“面向儿童、服务儿童、发展儿童”为宗旨,在同类院校中具有鲜明特色和较高办学水平。

目前,师范学院设有中文系、小学教育系、学前教育系、音乐学系。现有汉语言文学(师范)、汉语言文学、小学教育(师范)、学前教育(师范)、音乐学(师范)5个本科招生专业,全日制本科生近1700人。学院现有教职工113人,其中正高21人、副高44人,博士55人,另聘有一批讲座教授、客座教授和课程特聘教师。学院4个师范类专业均已通过教育部师范专业二级认证。其中,汉语言文学(师范)专业为江苏省特色专业和省级“一流专业”,学前教育(师范)为省级“一流专业”和学校品牌专业,小学教育专业为学校重点建设专业。学院拥有国家“一流课程”3门、省“一流课程”5门。

中国语言文学为省重点建设学科,教育学、音乐学为学校重点学科,中国语言文学、教育学为学校高原学科(全校共10个)。中国现当代文学学科梯队为江苏省优秀学科梯队,“苏南吴方言与口头非物质文化遗产的调查与研究”团队为江苏省高校哲学社会科学优秀创新团队。近五年来,教师在《文学评论》《文艺研究》《中国语文》《高等教育研究》《华东师范大学学报(教育科学版)》《学前教育研究》《中国音乐》《舞蹈》等高水平期刊上发表论文100多篇,获得国家社科基金项目10余项,省部级项目20余项,获省部级科研成果奖数10余项(含江苏省哲社奖一等奖2项),出版专著、教材约50部。

学院高度重视党建与思想政治工作,人才培养成果斐然。学院党委推进党支部建设“标准化-优质化-特色化”进阶,结合学科专业优势打造以“文艺”特色的党建与思想政治工作品牌,开展弘扬教育家精神系列活动、师范师表文化系列活动、同心美育课等,获评江苏高校党建工作创新案例。学院注重开展与政校行企的合作教育,完善“招生-培养-就业”的全员、全过程、全方位育人,推进“以赛促学”工作方案和“一点两翼”促就业行动,开展多形式、多途径的国际化教育教学活动,学生的考编率和高质量就业率保持高位,毕业生和家长的满意度较高,在校内外享有良好声誉。近五年来,学生在江苏省师范生技能比赛中荣获省级比赛奖项30多项,专业学会级比赛奖项100余项。

学院积极服务社会,引领“苏锡通”(苏州、无锡、南通)教育系统改革与发展。学院拥有江苏省社会科学科普基地、苏南文学与文化研究中心、应用型院校研究中心、基础教育研究中心、学前教育研究中心、新教育(未来学校)研究中心、教师职业技能实训中心、音乐实训中心,以及常熟市大中小学心理健康教育共同体、常熟市教育家精神研究宣传中心等机构平台,建有中国应用型大学话语体系构建与高质量发展、院校发展与教育治理、“质量文化”研究与咨询服务等若干学术团队。近年来,学院主动承担言子、古琴等在全国有影响力的地方历史文化传承与创新工作,出版“言子丛书”、编演大型原创音诗画《南方夫子》,立项江南文化品牌建设重点工程等,还承担了江苏、广西、安徽等省市的一大批“国培计划”“省培计划”项目培训,苏州市、常熟市、相城区等政府部门各类项目培训以及周边区域中小学、幼儿园、职业学校的校本培训,获得培训委托单位的普遍好评。学校连续三年获评广西中小学(职业院校)“国培计划”自治区统筹项目绩效考核“优秀”(2021-2023年),还获得了广西国培、区培典型工作案例,安徽省国培、省培“优秀项目”,以及江苏省中小学教师培训工作先进单位等荣誉。

面向未来,学院的总体思路是“统筹兼顾,全面提高,固本开新,做出特色”。坚持遵循师德规范,以全身心培育师范专业人才为办学方向,以“心态正常、言行正当、作风正派、为人正直、追求正理、弘扬正气、清源正本、经世正德”的八正箴言,从不同角度培养师范生“学为人师”的师表塑造,涵蕴师生师范师表文化素养。

(数据统计截至2026年3月)




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