4月16日下午，北京师范大学博士生导师刘利教授应邀与师范学院中文系语言学科全体教师在学术交流中心大会议室进行了交流。

刘利教授先围绕汉语连词“既然”“如果”的关系展开论述，他指出：虽然“既然”“如果”各有分工，但在很多场合下却可以互换使用；接着，他从古代汉语、外语、民族语中找到相关的例证，说明“既然”“如果”在用法上有相通之处是带有普遍性的现象；最后，他以此为例证，说明了在研究中要尊重语言事实、要敢于打破成见、要有理论意识、要有跨语言的视野。

刘利教授报告后，语言学科教师围绕如何将教学与科研相结合、古代汉语课程教学如何与基础教育衔接、如何打造地方高校特色等方面与刘利教授展开了热烈的讨论。大家各抒己见，气氛活跃。

刘利教授是中国国际中文教育基金会理事长、教育部中国语言文学类教学指导委员会副主任委员、（全国）教育书画协会会长。曾任北京语言大学校长、北京师范大学党委副书记兼启功书院院长。主要从事汉语言文字学、国际中文教育、高等教育管理等领域的教学与研究工作。（王健/供稿 肖虹/审核）