4月17日，北京大学教授、中国俗文学学会会长潘建国教授应邀做客苏州工学院东湖校区，带来一场题为《大数据时代文献学研究的学术新路径——以古小说为例》的精彩学术讲座。此次讲座作为师范学院中文系中学语文卓越教师建设项目系列活动之一，吸引了师范学院、纺织服装与设计学院、学报编辑部等单位师生到场聆听。讲座由中文系副主任冀运鲁主持。

潘建国教授开宗明义提出“文学研究的双重世界”的新颖观点，强调实体文献世界与数字网络世界的辩证关系。他结合三十余年治学经验，以古代小说研究为切入点，系统阐述了文献学研究的三大新路径：首先是“满世界找文献”，他回溯20世纪古代小说学术史，强调近代学者如鲁迅、郑振铎等既是研究大家，亦是文献收藏大家，文献发掘需兼顾“未见书”与“已见书”的再审视。当前研究重心应从“发现新文献”转向“深耕既有文献”，通过实地考察、版本比对等“行走与目验”的方式，激活文献的潜在价值。潘教授还强调研究者需亲历“行走与目验”的田野过程。面对大规模文献发掘空间收窄的现状，潘教授主张“于细微处见学术”，应聚焦版本标识物等微观证据。最后，潘教授倡导“以理论照亮文献”，潘教授强调，文献研究需以理论为“灯塔”。他提出，真正具有生命力的理论应源于文献本身，并能揭示其深层意涵。

在互动环节，潘教授不仅就文献研究的物质文化边界、古籍研究的理论化视野等热点问题与老师们展开了深入探讨，还就人工智能时代古代文学课程教学改革与在座的教师交流了经验。

此次讲座不仅深化了师生对古小说研究的认知，为数字时代的文献学发展提供了方法论启示，激发了师生对古小说研究的浓厚兴趣，还为传统专业的发展提出了新的思路。现场互动热烈，师生纷纷表示受益匪浅，期待未来能有更多此类高水平交流活动。（冀运鲁/供稿 肖虹/审核）